2015年新教师岗前培训心得体会(二)

主题:师德修养培训及青年教师成长(二)

主讲人:詹宝珠校长

时间:2015年8月11日

 

黄琼芝:珠海一中丰富多彩的校园社团活动为学生的全面发展提供了广阔的平台;讲座中学生写给老师的感谢信让我们学会如何才能切实为学生做些实事,打动学生的内心,感化学生;讲座中展示的活动、故事为班主任工作的开展提供帮助。

 

邓慧敏:詹校长分享的许多德育实例为班主任德育工作的开展提供了借鉴;黑板报的编排应该引导学生留下自己的一些痕迹,粘贴学生自己的作品,让学生有小小成就感;多站在学生的角度思考问题,学会做学生生命中贵人。

 

邱悦:我们要齐心协力共创生态校园、爱心校园、活力校园、智慧校园;本部的医务系统、五维雷达图评价学生身心健康的系统校区可以借鉴;多邀请教育专家、资深教师与校区共享教育教学方法、教学管理等方面的经验。

 

黄安琪:我觉得校区可以借鉴五维雷达图;不仅教会学生知识,更要教会学生做人,为学生全面发展提供多种平台,如献爱心活动,丰富学生的精神生活;结合校区的特色,校区学生的智力、体力特点,开办特色社团。

 

郭志容:社团活动在训练学生团队意识、毅力的基础上,应当注重开放交流,如珠三角模联社团、粤港澳台精英高中足球赛等;建立评价学生身心健康体育质的五个评价维度“雷达图”,切实将学生的行为表现量化,贯彻执行“用正确的评价导向激励学生”,从而真正实现学生“自我教育”的目标;美的教育不光是高考成绩,高考成绩是水到渠成的,做完过程,自然出成绩;多积累教育故事,使课堂变得丰富多彩,要善于发现学生的长处,做一位有人格魅力的教师;做人做事都要怀揣着一颗感恩的心,做到师生互爱。

 

陈海:我从詹校讲座得到很多正能量。作为一名新教师,我们要做一名阳光的老师,乐观,时刻微笑。宝珠姐还给我们鼓鼓劲,遇到挫折要静下心来,学会看淡,总会过去,这句话听起来超级窝心。所以很认同詹校的一句话,给自己多一点时间,这样工作生活会更轻松愉悦。

 

张晓颖:今天十分荣幸能参加詹校长的讲座,受益匪浅,也让我们深刻的体会到师生同心、做到最好、成就美好的一中精神,在讲座中,詹校长不断重复着一句话—真正把教育当做事业来追求,更是不断激励着我们去做一位人之师,爱我们的学生,静下心来教书,潜下心来育人。

 

冯鑫:谈一谈今天詹校讲话中使我较有感触的两句话。一句是“要做学生生命中的贵人”,一个教师传授给学生的知识是有限的,在一定程度上来说也是暂时的。但是我想一个老师对学生的影响是伴随学生一生的,甚至可以改变他人生的轨迹。这一点我深有体会,我的研究生导师就是这样影响着我的择业观、价值观。人应该是渺小的,但当我们的作为、言行可以影响别人的时候,我们又是何等的重要! 从这一点上来说,我们是在从事一项多么重大的育人工程!

        另外是一个“爱”字,在詹校的整场讲座中,“爱”贯穿始终,我们能够感受到,她爱她的事业、爱老师、爱学生、爱校园、爱生活……我想这种“爱”,让一切变得幸福,我们青年教师更要用满盛爱的一颗心对待生活、对待工作、对待同事、对待学生。这样辛苦点是幸福的、迎接困难是幸福的、甚至这种幸福足以应对学生出现的种种问题。让我们捧着爱载着满满的幸福感迎接未来的工作生活,哪怕只能成为一名学生的贵人,我们的付出就是值得的!

 

邓珊:今天有幸参加了学校组织的师德修养培训,收获丰厚。教师既是学生成才的导师,又是学生成人的引路人,对学生的一生可能会有非常深远的影响。印象深刻的是詹校长的一句话“教师这个职业,体现的是对人的终极关怀”。在今后的工作中,我们要热爱工作,争做“名师”、“人之师”,争取达到治学的道德和人类境界。

 

马涛:作为一名新教师,专业成长是非常重要的。但是作为一名人民教师,始终要记得自己的本心,记得自己的师德。对于学生,我们要铭记詹校所说的“爱”!这个爱,我自己理解为三个字:爱,严,细!要爱护每一个同学,要严格对待自己和每位学生,要把工作做细,做到极致。在以后的工作中,我会努力从自身做起,严于律己,做一名学生生命中的贵人。

 

赵寻绎:作为一名美术老师,我对美的教育有一种特殊又复杂的理解。特殊的地方在于美术课本身直接站在美育的最前沿,以最直接的形式——色彩、线条、光影等——向学生传递着美的事物、理念。复杂的地方在于我之前从来没有从更加隐含的角度思考过美的教育——在那些看不见色彩、线条、光影之处——自然的绚丽多彩,社会的千姿百态,人性的温暖动情,有着更深刻的有待我去发掘探索之美。希望在珠海一种与我的学生,我的同事共同进步,以美化人!

 

余卫灿:詹校长在给我们上课的时候开场以及中间给我们都玩了小游戏,这给我很大的启发。在学生犯困的时候,或者精神不振的时候,我们可以选择一些小游戏来振奋学生的精神。比如领着学生大声喊两句:我最牛!不仅可以起到心理上的暗示,能够鼓励自己,并且提振了精神。即使这可能费点时间,但是磨刀不误砍柴工,后面课堂的效率或许更高。

 

余伦光:詹校长平易近人,关心,爱护老师们,尤其是新教师,年轻教师,同时又特别关注老师们的身心健康。从讲座内容来看,詹校长强调安全放在首位,充分挖掘学生的潜力,发挥学生的聪明才智,也激励新老师们争做教学和育人的名师。

 

康艳姣:詹校长的讲座异常精彩,以泰迪的故事为开篇,让我们理解了作为一个老师不仅仅是教书,更重要的是育人!老师可以影响学生的一生,我们要做学生生涯中的贵人。作为老师要不停的追求更高的境界,放大自己的格局,保持终身学习的态度,成为人之师,成为名师。

 

刘媛:詹老师的讲座生动全面,引人深思,让人如沐春风。从创美育人的教学理念,到建立教师大格局观,再到欣赏一中名师的风采,无一不让我感受到教师不仅要有责任心,爱心,国家情怀及国际视野,也要昂扬向上不断学习。让我们以感恩之心做好每天的工作,微笑迎接工作中的挑战。

 

刘枳:之前在广州西关外国语学校工作了四年。这学校也是广州公办学校排名前十的。学生工作也是非常丰富。但看了刚刚校长的介绍,仍然是非常震撼。之前我也负责过校运会、科技节、美之经典朗诵等项目。所以更能明白刚才这些图片背后所蕴含的艰辛不易。最让我触动的一点是,那些真正厉害的学生,都是兴趣爱好非常广泛,不是只读书的那种。我也一定相信这样的学生,以后学习的动力和后劲会更足。而校长说,高考成绩只是水到渠成。这点对我启发很大。以前我负责学生活动,好像还是太过亲力亲为了,而忽视了对于学生创造力的发掘。这点,以后我要改进。

 

何平:听完詹校长的讲座,受益匪浅。从第一个让我眼眶湿润的感动故事,到让我惊叹的活力校园,或是优秀教师的颁奖词,还有她谈到的教师的高尚境界等等,万千感想在心中,很难用简短的五十字来表达。如果说最想说的,那就是努力做一个爱学生,让学生爱,宽严并济,创美育人,把教育当作事业来追求的好老师。“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,因着一份教师情结,向“名师”努力!

 

倪伊婷: 听了詹校长精彩的讲座,感触颇多,我对教师的含义有了更深一层的体会,其中谈到的许多案例深深地感染了我们,同时引起大家内心的共鸣,提出的许多观点都让我对教学生涯及教育教学进行进一步的思考和反思,如何做到自己目标的状态,让学生快乐学习,首先就要调整好自己的心态,用自己的情感去影响周围。在三尺的讲台上,完成艰巨而漫长的育人之旅。

 

陈倩敏:非常感谢詹校长给予我们新入职老师们长达两个多小时的讲座!整个讲座围绕“创美育人”的主题,小至师生点滴,大至国家情怀,让我们获益良多。作为教师这个职业的新入门者,我教师历程才刚刚开始,未来还有很多我需要学习摸索和体会领悟的知识经验等着我。所以目前我更多地是一个学生的身份来谈自己的感想。作为珠海学生,直至今天我才真切地体会,为何当初中考时候,老师家长和学生都极拼命卖力地想要考进珠海一中。詹校长的讲座让我感到震撼,震撼不仅在于闪亮夺目的高考成绩,更在于全面发展的学生素质!作为一位苦读寒窗十余年的学子,我也在工作后才醒悟到:用功学习和快乐幸福本应是相辅相成的。正如詹校长所说:“……高考成绩好是水到渠成的事情……”。我非常认可!一个积极阳光、乐于进取、善于思考、勇于尝试、敢于担当的孩子,成绩优异其实就是一件“顺便”的事情,而非像当今一些大家都不愿意看到的悲剧,如学校培养出来的是“除了学习啥都不会”的“高分低能”学生。珠海一中的师生都让我非常的敬佩!非常感激有这次机会参与教师培训!希望在未来的日子里,我能够更努力更刻苦地汲取养分,与学生共同进步,与学校共同成长!

 

陈晓斌:詹校长的讲座给我留下很深刻的印象,给自己的教学生涯以新的启示。或许现在的社会更多的是争名逐利,或许更多的是谋求生存,但是我们作为教育工作者真的应该保持自己的本心。“以利事业者短,以心事业者久”,希望我们怀揣着感恩的心,赤诚的心,单纯的心,在教育这条路上,一步一个脚印,走出一片属于我们自己的纯净的蓝天。

 

张燕:詹校长的讲座内容很多,从泰迪的故事开始就告诉我们一个好教师可以改变学生一生的选择!如果作为一名教师,能成为学生生命中的贵人,那就一生都值了!我会朝着这个目标努力,把教育作为一种事业去做,不做字之师,事之师,努力做人之师!

 

张晶:詹校长给我们介绍了一中的德育活动,内容非常丰富,这些都是放手给学生自己去做,而且他们完成的都相当出色,不仅注重学生能力的培养也增强了他们的自信心。我们做老师也一样,要相信自己的学生,多给他们培养能力和提高自信的机会,不能只做字之师,而要努力做到事之师,人之师。

 

梁成就:詹校长的讲座精彩实在,有很多的互动,也有很多让人共鸣的观点。例如提到了带着感情去工作让我感触较深,在企业工作的这几年,对人做事越发刻板,大家为着名利而追逐,笑容越来越少,所以选择回来教师的队伍,希望工作生活的状态都有所改变。

 

杨晓玲:今天,詹校长带给我们的与其说是一场深情并茂的教育培训,不如说是一次走入一中精神世界的引领。一中校园朝气蓬勃的生态环境,热情丰富的学生活动,和谐互爱的师生关系,智慧仁德的管理理念,无处不散发着美与爱!我深深地体会到创美育人的世界是多么美好,作为一中人我们有责任为这个美好的家园构建更靓丽的风景。

 

吴晶:无论是詹校长的精彩讲座还是詹校长本人都给我们无比亲切的感觉,就像夏日里轻柔的微风,让我们享受了一上午美好时光。用各种丰富多彩的活动创美,把教育当作一份事业来育人,培养出乐于求知,健全人格的人,静下心来教书,潜下心来育人,想学生所想,争取做一名人之师!

 

许晓娟:詹老师的精彩讲座离不开她丰富的演讲技巧。她为时2个小时的演讲不时穿插视频,游戏,齐声朗读,个人配音,用她的话形容应该是“她很享受这样一个分享交流的过程,所以我们也听得很享受”。詹老师整个讲座下来只让我们思考一个问题,“如何在一中做学生生命中的贵人”这个问题真的很难回答,因为贵人没有一个标准,我想心系学生,在学生需要我们的时候陪在他们身边,那么成为贵人或许就是自然的事情了。另外,詹老师提到“班主任管理中如果没有做好安全这项工作,其他的任何努力都是零”这个观点令我很震撼,有一种大彻大悟,醍醐灌顶的感觉,在安全的环境下谈教书育人是一件快乐的事情。

 

陈小燕:通过学习詹校长的讲座,我感触最深的就是如何做有人格魅力的老师,尽量在第一次与学生见面时就能叫出学生的名字。虽然是小事,但优秀的老师都不会看轻任何一件对学生有帮助的事!应该把教育看成一项事业,而不是当成职业!在未来的日子里,这句话也将成为我工作的方向和航标!

 

祁丰:詹校长的讲座内容丰富,容量大,一中以学生为中心举办的各式各样活动让人思路大开,其中诸多对班主任工作的建议和经验如:不因具体活动而疏忽学生习惯的培养;在教室留下学生痕迹以增强主人翁意识;和心育老师沟通取经等,也让我受益匪浅.……”。我非常认可!一个积极阳光、乐于进取、善于思考、勇于尝试、敢于担当的孩子,成绩优异其实就是一件“顺便”的事情,而非像当今一些大家都不愿意看到的悲剧,如学校培养出来的是“除了学习啥都不会”的“高分低能”学生。珠海一中的师生都让我非常的敬佩!非常感激有这次机会参与教师培训!希望在未来的日子里,我能够更努力更刻苦地汲取养分,与学生共同进步,与学校共同成长!

 

陈晓斌:詹校长的讲座给我留下很深刻的印象,给自己的教学生涯以新的启示。或许现在的社会更多的是争名逐利,或许更多的是谋求生存,但是我们作为教育工作者真的应该保持自己的本心。“以利事业者短,以心事业者久”,希望我们怀揣着感恩的心,赤诚的心,单纯的心,在教育这条路上,一步一个脚印,走出一片属于我们自己的纯净的蓝天。

 

柳丹:珠海一中独特的创美育人的德育体系和丰富的校园文化对一中学子的发展起到了重要的作用,这也对新进教师来说是一个机遇和挑战,我们应该要追求人之师这种境界。

 

李梓楣:首先一中的一系列的校园活动都是学生自己主持的,这种信任和培养让学生受益匪浅,另外一中的校园信息化的建设让我印象深刻,一中名师的风采让人钦慕。我们要努力成为像一中名师那样的教师。

 

李芸:在教学方面,我们要保持高度的自信,要用心教书,大树的理论对自己很有启发,要努力成为大树,做最棒的自己。

 

朱致航:讲座很精彩,我们要有合作精神,不断提高自己的教学水平,做学生一生中的“贵人”。要发扬一中精神:师生同心,做到最好,成就美好!

 

柴丽燕:生态校园、活力校园、爱心校园、智慧校园这种独特的校园文化让人印象深刻,这要求我们要注重细节,对待学生的态度要真诚温和,要关心和爱护学生。

 

林文贵:今天的讲座分为两部分:德和育人。我们要学会带动课堂气氛(如做游戏等),注重团队合作,不断提升自己的专业水平。

 

阳友雄:泰迪的故事让我们明白了信任的重要性,要静心教书,潜心育人。顺境助人为乐,逆境自得其乐,平常知足常乐,对待学生要有爱心,没有爱就没有教育。

 

祁雅文:詹校讲座的前半部分为我们展示了很多一中特色的德育项目,这些项目很多都是学生自主组织举办的,实在令人赞叹。这所学校确实给了学生非常好的平台,让学生能够全面健康地发展。最为新老师,我也看到,在一中,成绩重要,但不是一切,老师们还要为学生的全面发展努力,这是一个不小的挑战。讲座后半部分,校长分享了如何成为一名好老师,经验和案例都让人获益不少。作为新来者,面对未来的工作难免诚惶诚恐,但诚如詹校所说,如果所有的工作都做到了位,取得好成绩就会水到渠成了。

 

郑东晗:参加完今天的培训后,我对教师这个职业的认识又加深了一步。要努力成为“人之师”,要努力达到“人类境界”。通过这一讲,我有一个很深的感触,在与学生的交往中,一切出发点都源自于“爱”,只有爱学生,我们才能时刻为学生着想,时刻提醒自己要注意言行。这些都应该是贯穿我的职业生涯并且应当一直执着追求的。

 

周玥:今天的讲座给我留下深刻印象的一句话是:“爱学生不仅是教师职业的承诺,更是师生之间心灵的互动。”初次得知自己即将走上讲台成为一名教师的时候,我最担心的是不能成为学生心目中的好老师。现在我知道,只要对学生付出了真心和爱心,尽职尽责,他们就会把你的良苦用心,你的好看在眼里,记在心里,你自然是他们心中的好老师。因为师生之间的爱是双向互动的,是发自内心的,你付出多少,就能收获多少。

 

郭精宇:温故刚才詹校的讲话内容,确实感慨良多。周玥老师说起印象深刻的一句话,那对我来说,比较有触动的一句话是‘好老师就是要做影响学生一生的贵人’。老话说,一日为师,终生为父。无论是传统社会,还是新时代,教师的角色定位基本保持着一致。要做一个好老师,就一定会深深影响着学生。那么问题来了,如何做得一个好老师?这确实没那么容易。今天詹校的讲座给了咱们很多非常具有操作性的方法指点,比如她贯穿于讲座的小故事,比如适时走出来让我们做的小游戏,等等这些,对日后班级团队的管理都有很重要的启发。对我个人来讲,还有很多需要学习的地方,感觉责任很重呢!

 

梁列:今天讲座让我感触最深的是:在教师群体中难免不受负能量的影响,需要提高自己的辨别能力,只有保持正能量的心态,才能做个幸福的老师!

 

范翠欢:今天听完詹校的讲座自己感触比较深的就是如何真正成为学生生命中的贵人,回过头来看自己的读书生涯,发现自己真的是无尽的幸运,在学生生涯中,我自己就遇到过很多贵人,他们给予我很多的帮助,导师,老师,师兄,师姐信任我,给予我很多机会,放手让我去做很多事情,使我接触到许多不同的人、事、物,眼界有所开阔,让我有很多的感悟与成长。而我如今为人师,很想有所回馈,把一切好的,美的东西传递给学生。如何做到呢?这将是我接下来探索并实践的问题,而我希望自己能够对教师这份事业一直饱有热情,我觉得让热情不灭的源泉便是不断地学习阅读成长。

 

李雪:詹校长今天的报告一直强调如何做好一名教师并且追求成为一名人之师,名师!用心成为学生生命中的贵人。一个好的老师能够影响学生的一生,我很幸运,教过我的老师都很好,小学身体不好常得老师照顾,送我回家,中学班主任也很是重视我的学习,我英语不好,他帮我换学的好的同桌帮我跟老师打招呼……我现在终于站在了他们的行列,所以我一定会努力把爱传递下去,谢谢!

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